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Nara Women's University Digital Information Repository > 040 大学院人間文化研究科 > 人間文化研究科年報 > 第21号 >

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タイトル: 健常児のバウムテストにおける加齢にともなう変化
その他のタイトル: The developmental study of tree-drawing test in children
著者: 桑代, 智子
著者(別表記) : Kuwashiro, Tomoko
著者読み: くわしろ, ともこ
キーワード: バウムテスト
発行日: 2006年 3月31日
出版者: 奈良女子大学大学院人間文化研究科
引用: 人間文化研究科年報, 第21号, pp.117-128
抄録: The purpose of present study was to investigate the developmental tendencies of the tree drawings(baumtest) in children. The subjects involved 107 kindergarteners, 364 elementary school children, and 223 junior high school students. The form of their drawings of trees was analyzed. The main results were as follows: (1) High neurosis symptom scores (Stadeli,1954) and premature figures(Koch,1957)were decrease from kindergarteners group to junior high school student group. (2) Low neurosis symptom scores were decrease from kindergarteners group to first grade in elementary school. These results suggest that the neurosis symptom scores are the baumtest of the developmental signpost. In this study, the data were treated quantitatively. In future studies, it is necessary to examine qualitatively the developmental tendencies of the tree drawings in children.
URI: http://hdl.handle.net/10935/326
ISSN: 0913-2201
出現コレクション:第21号

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