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Nara Women's University Digital Information Repository > 101 臨床心理相談センター > 奈良女子大学心理臨床研究 > 第2号 >

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タイトル: 不登校経験者による不登校の意味付け:不登校に関する不登校意味付け尺度項目の収集
著者: 伊藤, 美奈子 link image
著者(別表記) : Ito, Minako
著者読み: いとう, みなこ
キーワード: 不登校経験者; 不登校意味付け尺度作成; 信頼性と妥当性
発行日: 2015年 3月31日
出版者: 奈良女子大学臨床心理相談センター
引用: 奈良女子大学心理臨床研究, 第2号, pp. 5-13
抄録: 本研究は,不登校経験者が自らの過去を振り返る際,その経験をどのように意味付けるのかを 調べるための尺度項目の収集を目的のーっとした。不登校経験者の語りや不登校生徒を対象とした心 理臨床実践から,不登校を振り返る際の項目(不登校意味づけ尺度10項目)を収集した。文部科学省 不登校追跡調査における面接調査結果をもとに,それら項目の内容的妥当性を検討した。さらに,不登校を経験し現在高校に通う2617名を対象にした調査結果から,不登校意味づけ尺度の信頼性と併存的妥当性が確認された。
URI: http://hdl.handle.net/10935/4104
出現コレクション:第2号

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