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Nara Women's University Digital Information Repository > 085 教育システム研究開発センター > 教育システム研究 > 別冊(2017) >

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タイトル: 生物の構造と機能の関連を観察と実験によって理解させる試み:中学校理科における心臓を教材とした授業実践の検討
著者: 櫻井, 昭; 奈良, 久美; 佐藤, 宏明
著者(別表記) : Sakurai, Aki; Nara, Kumi; Sato, Hiroaki
著者読み: さくらい, あき; なら, くみ; さとう, ひろあき
キーワード: 奈良女子大学附属中等教育学校; 中学校理科教育; 授業研究; 体験型授業科目「生物実験」; 「遺伝子DNAを取り出す」
発行日: 2017年10月
出版者: 奈良女子大学教育システム研究開発センター
引用: 櫻井昭・奈良久美・佐藤宏明:教育システム研究, 別冊, 「本学の教員養成課程の改善・高度化に向けた大学教員と附属教員の連携研究推進事業」成果論文集(2017),pp.135-139
URI: http://hdl.handle.net/10935/4846
ISSN: 18809251
出現コレクション:別冊(2017)

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