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Nara Women's University Digital Information Repository > 085 教育システム研究開発センター > 教育システム研究 > 第08号(2012) >

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タイトル: キー・コンピテンシーからみた学校教育の課題:「生きづらさ」を共有するために
その他のタイトル: Considerations of the Tasks Assigned to School Education from the Perspective of Key Competency: Sharing the Student's Living Difficulties
著者: 岸, 優子
著者(別表記) : Kishi, Yuko
著者読み: きし, ゆうこ
キーワード: 学校教育; キー・コンピーテンシー(Key Competency); 個人の生涯にわたる根源的な学習力; 問題; 支援; ケアリング(心砕き, Carring)
発行日: 2012年 3月
出版者: 奈良女子大学教育システム研究開発センター
引用: 岸優子:教育システム研究(奈良女子大学教育システム研究開発センター), 第8号, pp. 3-5
URI: http://hdl.handle.net/10935/4960
ISSN: 18809251
出現コレクション:第08号(2012)

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